Показаны сообщения с ярлыком Говорение. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Говорение. Показать все сообщения

пятница, 17 февраля 2017 г.

ГИА-9. Устная часть. Как проходит экзамен?

Девятиклассники!
Как вы уже знаете, с 2016 года устная часть экзамена по английскому языку сдается в новой форме. Ваши ответы будут записываться на компьютер. Это вызывает много вопросов. 
Как проходит экзамен, как и когда выполнять задания, как работать с оборудованием, вы узнаете на тренировочной версии станции записи устных ответов основного государственного экзамена. 


Внимательно ознакомьтесь с инструкцией, перейдя по ссылке  ЗДЕСЬ.
Тренируйтесь ЗДЕСЬ

вторник, 8 ноября 2016 г.

Устная тема "Television"

Many people watch TV at leisure. One can choose the programme one likes best. Those who like music can listen to various concerts. Sport fans can watch football or hockey matches. Television extends our knowledge about the world in which we live. Millions of people can see different lands, new plants, unusual animals and birds, mountains and valleys.
My favourite TV programme is one made by Dmitriy Krylov. It is a weekly programme. It is broadcast on Sunday. This programme is very popular in our country.

среда, 2 ноября 2016 г.

Устная тема "Sport in our life"

Sport is probably as old as the humanity itself. It has been developing with the developing and growth of the mankind. To my mind we can hardly overestimate the meaning of sport in our life and day-to-day activities, because its main purpose is to bring up the harmoniously developed generation - the generation of strong and healthy people. Sport makes our bodies strong, quickens our reaction, and shapes the wits. It also prevents us from getting too fat, gives us so valuable practice in making eyes, brain and muscles work together and makes us more self-organized and better disciplined.

четверг, 22 сентября 2016 г.

ЕГЭ. Диалог-расспрос с опорой

В этом задании Вам необходимо ознакомиться с рекламным объявлением и запросить необходимую ин­формацию, имитируя диалог-расспрос по телефону. В ка­честве опоры - 5 пунктов плана, в соответствии с которыми Вы должны задать вопросы и получить до­полнительную информацию.
         Задача: задать 5 вопросов точно и правильно употребляя языковые средства оформ­ления диалогического высказывания.

понедельник, 4 июля 2016 г.

Речевые образцы для диалогического высказывания

1. Как инициировать диалог                                  
 There are several possibilities for…. /  So,  we have to… /  Let’s talk about……first,  shall we?    What do you think?  What shall we do first?

2. Выражение просьбы  / Реагирование на просьбу
  Excuse me.  Can I ask you  a personal question? – Of course, go ahead / Would you mind if  I ask you…..
  I’d also like to know some information about……
  Could you tell me about……..?

воскресенье, 5 июня 2016 г.

Вводные слова и фразы

To begin with — Начнём с того, что; для начала
To begin with, I don’t have enough money to take a trip to Europe this summer.(Начну с того, что у меня недостаточно средств для поездки в Европу этим летом.)
To be more precise — Чтобы быть более точным; точнее говоря
To be more precise they are not husband and wife. (Точнее говоря, они не женаты.)

воскресенье, 22 мая 2016 г.

Разговорные фразы и клише

Any time - в любое время
Hold it!— Стойте! Стоп!
You bet!— Ух ты. Ничего себе! Да ладно!
Let’s make things clear!— Давайте проясним ситуацию!
You’re welcome!— Не стоит благодарности! Да ничего!
We are in a need of ….– Нам нужно….
That will do…...!That’ll do! – Этого хватит! Довольно!

пятница, 29 января 2016 г.

Обучение диалогической речи

  Обучение диалогической речи в рамках темы
 «Mass Media. Are books still popular?»  (8 класс)
Упражнения первой группы направлены на овладение диалогическими единствами. Упражнения этой группы выполняются в режимах: учитель – ученик, ученик – учитель, ученик – ученик.
Первое задание выполняется в режиме учитель – ученик.
Teacher: I am a librarian. I would like to know what kind of books young people like to read.
T:  What do you prefer, poems or short stories?
P1:I am fond of poems. 
T: What do you prefer, novels or detective stories?
P2: I am fond of novels. 

суббота, 19 декабря 2015 г.

ЕГЭ. Описание фотографий

Источник: http://www.prosv.ru Автор: Кузнецова Т.А.
Часть 3 - описание фотографий

Задание С4 – выбор одной из 3 фотографий и описание на основе плана, время на подготовку 1,5 минуты и время ответа до 2-х минут, максимум баллов за задание – 7.
Это задание базового уровня, которое предполагает монологическое тематическое высказывание с опорой на вербальную ситуацию, коммуникативная ситуация включается в коммуникативную задачу (почему ты решил показать фото другу).
Это задание оценивается аналитически по 3 критериям:

суббота, 7 ноября 2015 г.

ЕГЭ. Сравнение двух фотографий

Часть 4 – сравнение фотографий
В задании предлагается сравнить 2 фотографии на основе предложенного плана, время на подготовку 1,5 минуты, время ответа – до 2-х минут, максимальный балл – 7
Задание повышенного уровня предполагает высказывание с опорой на вербальную ситуацию и оценивается по 3 критериям:
  • Решение коммуникативной задачи – максимально 3 балла
  • Организация устного высказывания – максимально 2 балла
  • Языковое оформление – максимально 2 балла