План урока "Город или деревня" (4 класс)

План-конспект урока: “Being happy in the city and in the country”

Класс: шестой

УМК: «Enjoy English-4» (авторы М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева) )

Цель урока: формирование коммуникативной компетенции.

 Задачи урока:

Обучающие:

1.Развивать умения и навыки устной речи: учить рассказывать о городе, селе.

2. Развивать умения и навыки чтения:

-  работать над техникой чтения вслух;

К уроку "Город или деревня" (4 класс)

                         

К уроку "Путешествие в Великобританию"

Урок "Путешествие в Великобританию"

План-конспект урока: «Путешествие в Соединенное Королевство»

Класс: шестой

УМК: «Enjoy English-6» (авторы М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева) )

Цели урока.

Образовательная:

·        совершенствовать  навыки устной речи, аудирования по теме;

·        развивать навыки чтения;

·        активизировать учащихся в говорении по теме;

·        проконтролировать усвоение грамматического материала.

Проектная работа "Are books still popular?" (8 класс)

                         

Информация о проекте

Тема проекта

              Роль книг в нашей жизни.

Творческое название

“Are Books Still Popular?” («Актуальность книги  в современной жизни»)

Предмет

Английский язык.

План урока "Профессии" (5 класс)

Ведущая идея занятия: актуализировать и совершенствовать произносительные и лексические знания по разговорной теме "Professions "; формировать навыки использования времени Present Progressive; совершенствовать лексико-грамматические навыки диалогической речи.

Образовательные задачи:

• Актуализировать и совершенствовать имеющиеся у учащихся знания (произносительные и лексические) по теме "Professions".

Урок “ Do We Have the Same Hobbies?”

(К учебнику Биболетовой М.З. 6 класс)

Цели урока:

Воспитательный аспект:

·        Воспитание уважительного отношения к хобби своих одноклассников.

Развивающий аспект:

·        Развитие способности к догадке;

Учебный аспект

·        Практиковать в монологическом высказывании.  Развивать умение высказываться целостно.

·        Активизировать лексические навыки говорения, сформированные на предыдущих уроках на базе материала о любимых занятиях.

·        Контроль уровня сформированности знаний и речевых умений.

Оборудование: Урок с применением мультимедиа